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Antje
Neuhoff TU Dresden |
"Neue
Medien und DaF - Lust oder Frust?" |
4. Empfehlenswerte Web-PROJEKTE
für Daf
A) Auf dem Internet basierende Kurse für
deutsche und ausländische DaF-Studenten: entwickelt von Dr. Uli Zeuner
am Bereich DaF
der TU Dresden:
-
SCHREIBKURSfür
ausländische Studenten der Geisteswissenschaften
Eine wahre Fundgrube für interaktive
Webübungen, aber auch für Projekte, bei denen die Kommunikation
mit Partnern im Vordergrund stehen, ist das Goethe-Institut
Odyssee:
ein interkulturelles E-Mail-Spiel des Goethe-Instituts
Internet-Kl@ssenpartnerschaften
Hier fungiert das Goethe-Institut als
Vermittler von E-mail Partnerschaften für deutschlernende Klassen
im Ausland und fremdsprachenlernende Klassen in Deutschland.
Augenblicke
mit Goethe: interaktive Sprach- (und Literatur-)übungen rund
ums Goethejahr. Ins Netz gestellt vom Goethe-Institut Dublin.
Ein Projekt zum Thema "Fußball"
des Goethe-Instituts New York, entwickelt für amerikanische
high school kids
Ein sehr schönes Projekt ist KALEIDOSKOP.
Es nutzt das Medium Internet für Informationen über das Alltagsleben
in Deutschland. Inhaltlich stehen die elementaren Selbstverständlichkeiten
des deutschen Alltagswissens im Vordergrund.
Die Themen sind Orte des Alltags, Menschen,
Feste und Rituale, Orientierungen und Meinungen.
Internet-Lernwelten
Hier sind Projekte des GI, aber auch anderer
Institutionen für Lehrende und Lernende aufgelistet.
Weitere Internet-Projekte des Goethe-Instituts
unter: http://www.goethe.de/a/deproj.htm
C) Weitere ausgewählte Web-Projekte und
Linklisten
Punkt
de
Ein on-line Journal als Forum für
deutsche Sprache, Literatur und Landeskunde. Die E-Zeitung ist im Rahmen
eines Seminars an der Bochumer Uni entstanden und steht als Publikationsorgan
DaF-Studenten in aller Welt offen. Beiträge finden sich zu den
Rubriken Themen, Kultur, Studium, Standpunkt, Infos, Treffpunkt,
Atelier.
Netzspiegel:
Deutsche Landeskunde im Internet, ins Netz gestellt von
Andreas Lixl von der amerikanischen University of North Carolina
Greensboro
Netzspiegel ist "ein multimediales Laborbuch
für die Grund- und Mittelstufe im Fach Deutsch als Fremdsprache.
Die gesammelten virtuellen Quellen stellen das World Wide Web in den Mittelpunkt
der Sprachlaborarbeit und bieten somit einen kursbegleitenden Rahmen
für den kommunikativen DaF-Unterricht im Klassenzimmer. Im Vordergrund
der Didaktisierungen stehen landeskundliche Aufgaben, die besonders der
Erweiterung des kulturellen Horizonts, der Erhöhung der Sprechfertigkeit
und der Vertiefung grammatischer Strukturen dienen. Die Internet-Übungen
sind interdisziplinär angelegt und betonen neben der Alltagswelt vorwiegend
Aspekte der postmodernen Massen- und Medienkultur, Demokratie, Geschichte,
Soziologie und Kunst."
Das Projekt hat ähnliche Ziele wie
das KALEIDOSKOP-
Projekt
des Goethe-Instituts, allerdings auf sprachlich niedrigeren Niveau.
Der Autor ist übrigens ein Pionier
bei der Entwicklung von WWW-Angeboten für DaF - schon klassisch sind
seine
German Studies Trails on the Web und auch die Deutsche
Internet Chronik Gegenwartskultur.
Die Zielgruppen sind amerikanische DaF-Studenten,
weshalb die meisten Seiten zielgruppenorientiert in Englisch geschrieben
sind.
Die Zentrale
für Unterrichtsmedien im Internet e. V. bietet unter
dem Stichwort "das World Wide Web als Lern- und Lehrhilfe" ein riesiges
und gut strukturiertes Angebot an Informationen, interaktiven
Webübungen, Austauschprojekten etc. Auch für DaF ist eine Menge
dabei- allerdings sind die Angebote hauptsächlich schulbetont.
D) Kursbegleitende Webseiten
Hier habe ich als Anregung zum Nachmachen!
eine ganz kleine Liste mit Beispielen für kursbegleitende DaF-Materialien
zusammengestellt. Es handelt sich dabei weniger um Sprach- als um Landeskunde-oder
Literaturkurse. Die Veranstaltungen finden face-to-face an ausländischen
Unis statt, die Web-Seiten sind dabei ein Zusatzangebot für die Studenten
zur Vertiefung der Kurse.
GR-121:
Modern Germany
Ein Landeskundekus an einer britischen
Uni, der sich mit der modernen bundesdeutschen Gesellschaft befasst.
Dasselbe Department hat übrigens sämtliche
Kurse, zu denen
Begleitmaterialien
im WWW zu finden sind, hier
aufgelistet.
German
350: Modern German Cinema
Neben den Informationen zu diesem deutschen
Filmkurs (an einer amerikanischen Universität) hat der Autor auch
eine "Cinema
Page - A special page for information on everything you always
wanted to know about cinema from German speaking countries" erstellt.
Zum Schluss ein eigener bescheidener Beitrag
aus meiner Lektorenzeit in England: kursbegleitende Informationen zu meiner
Landeskunde-Vorlesung: Ostdeutschland
und DDR-Vergangenheit
